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南方论坛第130期:色音教授深度解读 中华民族多元一体格局的当下意义

时间:2025-03-20

3月19日下午,广州南方学院特邀北京师范大学教授、博导、中国民族学学会副会长色音教授担任主讲嘉宾,作题为《中华民族多元一体格局的当下意义》的讲座。广州南方学院校党委书记李建超、党委副书记、副校长植秀聪等校领导,各教学单位、行政单位主要负责人、教师和学生等400余人参加讲座。讲座由校长顾问、博雅学院院长张明远教授主持。

讲座开场,张明远教授对色音教授的到来表示热烈欢迎,并向在场师生简要介绍了色音教授在民族学领域的卓越成就与深厚学术造诣。他表示,中华民族多元一体格局理论是了解民族共同体的构成,树立民族自信、文化自信的重要理论,在当下具有重要的现实意义,相信色音教授的分享将为大家带来新的思考与深刻的启迪。

色音教授首先对学校的邀请表达了诚挚感谢。随后,他从“中华民族概念的提出及普及”切入,细致地分析了“中华民族”概念的起源、内涵、外延以及其形成过程。

色音教授指出,“中华民族”一词由中国近代思想家、维新派代表人物梁启超于1902年正式提出。彼时,中国正处于内忧外患的艰难时局,列强侵略加剧,民族危机日益深重,寻求民族救亡图存成为时代迫切需求。色音教授表示,“中华民族”概念一经提出,就在社会上引起了很大的反响。他指出,在当时留日中国学生所办的报刊当中,无论是《浙江潮》《江苏》,还是《民报》《国民报》,都对中华民族以及民族主义的含义展开了讨论。这些报刊的讨论,不仅在留学生群体中引发强烈共鸣,还通过各种渠道传播至国内,极大地推动了民族意识的觉醒与民族主义思潮的广泛传播。

色音教授指出,中华民族多元一体格局理论由当代著名社会学家、人类学家、民族学家费孝通先生于20世纪80年代提出。他表示,这一理论对中国民族相关问题起到了很好的梳理作用,它揭示了中国各民族在漫长历史演进中,既保持着各自独特的文化、习俗与传统,呈现出多元性特征,又在政治、经济、文化等诸多方面紧密相连、相互依存,最终形成了一个牢不可破的统一整体。色音教授指出,中华民族多元一体格局理论历经岁月沉淀,在新时代背景下愈发彰显出其强大的生命力与指导价值。

在讲座中,色音教授强调,中华民族多元一体格局在当下具有重要意义。色音教授指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,谋划和部署新时代党的民族工作,提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大决策部署,并将其确立为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。这一重大理念,丰富和发展了马克思主义民族理论,巩固和拓展了中国特色解决民族问题的正确道路,指明了党的民族工作的前进方向,对强国建设、民族复兴具有重大意义。

在互动环节,师生们积极踊跃提问,问题涵盖了如何引导大学生增强对中华民族多元一体格局的理解与认同、在全球化背景下如何进一步巩固和发展中华民族多元一体格局等多个方面。色音教授耐心细致地一一解答,并结合实际案例分享自己的独到见解,展现出深厚的学术素养。

2023级医学检验技术专业许悦同学表示:“色音教授的讲座让我对中华民族多元一体格局有了更全面、更深刻的认识。以前只是知道这个概念,但通过今天的讲座,我了解到了其背后深厚的历史渊源和重大的现实意义。这一理论不仅是历史的积淀,更是当代中国发展的巨大优势,有助于增强民族凝聚力,推动各民族共同繁荣。”

“聆听色音教授的演讲后,我深受启发。他深刻剖析了中华民族多元一体格局的理论,让我更加清晰地认识到这一理论在当下社会的重要意义。中华民族是一个多元而统一的大家庭,各民族文化相互交融,共同铸就了中华民族的辉煌历史。在新时代新征程上,我们更应该积极铸牢中华民族共同体意识,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦”2023级行政管理专业邝诗敏说道。

此次讲座为广州南方学院的师生们搭建了一个深入理解中华民族多元一体格局的优质平台,进一步深化了大家对对民族关系与国家发展的理解。广州南方学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,深化爱国主义教育,聚焦高质量发展,不断提升教书育人能力和人才培养质量。展望未来,学校通过举办“南方论坛”系列讲座融入博雅教育,继续邀请各界精英,开展多元主题讲座,不断完善育人机制,培养具有家国情怀、全球视野和社会责任感的高素质人才。

来源:党委宣传部  编审:党委宣传部